Lærerværelse kundens udfordring

 

Laursens Real Skole stod med et behov for at forny lærerværelset. Rummet skulle både fungere som et trygt sted for pauser i en travl hverdag og som ramme for møder og undervisning. Ønskerne gik på fleksible møbler, bedre akustik og en varm atmosfære, der kunne skabe balance i lærerværelset. Arbejdsgruppen efterspurgte en løsning, hvor indretning af lærerværelse både tilgodeså trivsel, funktionalitet og holdbarhed.

 

Billede efter genindretning: Her ses de nye borde og stole i fem forskellige farver. Bordene er valgt med linoleumsoverflade, som giver en varm og rolig fornemmelse. Stolene er polstrede og bidrager både til komfort og til en mere dæmpet akustik.

Vores løsning

 

Efter afprøvning af forskellige muligheder faldt valget på rumpetformede borde. Når de står to og to, danner de et sekskantet bord med plads til seks stole – og samtidig kan de samles til en hestesko, når lærerværelset bruges til møder eller undervisning.

 

Til stolene valgte vi en polstret 7’er-model, der giver genkendelighed, komfort og tilfører rummet varme. De blev leveret i fem rolige farver, som både giver et harmonisk udtryk og har en lyddæmpende effekt.

 

Der blev også valgt kraftige gardiner og nye opslagstavler med lyddæmpende funktion. Denne indretning af lærerværelse kombinerer funktionalitet, æstetik og holdbarhed.

 

Før genindretning af lærerværelset: Billedet viser de gamle opslagstavler, gardiner, stole og borde, som senere blev udskiftet. Bordformen er bevaret, da den giver stor fleksibilitet i forhold til både indretning og brug af lokalet.

Billede viser efter genindretningen hvor lokalet fremstår helt anderledes. Nye borde med linoleumsoverflade giver en rolig og varm fornemmelse, og polstrede stole i fem afstemte farver tilfører både komfort og et harmonisk helhedsindtryk.

Processen

 

Vi arbejdede tæt sammen med en nedsat arbejdsgruppe om indretning af lærerværelset. Først gennemgik vi skolens stil, ønsker og behov – herunder krav til kvalitet, pris og bæredygtighed.

 

Den bæredygtige vinkel bestod i at vælge møbler, der holder i mange år, både i forhold til slidstyrke og et tidløst design.

 

Undervejs blev der indhentet farveprøver og testet stole i praksis, så personalet kunne tage stilling på et konkret grundlag. Beslutningerne blev truffet i etaper – først møbler, så gardiner, derefter opslagstavler – hvilket sikrede ro i processen og et samlet resultat, der fungerer i hverdagen.

 

Det lille lokale – før genindretning. Billedet viser gamle magasiner og rod, som gennem mange år havde samlet sig. Når ting får lov at ligge på gulvet, har rod en tendens til at tiltrække endnu mere. Denne udfordring blev løst i processen.

Skaber en tydelig ro

 

Også det lille tilstødende lokale gennemgik en forvandling. Før var rummet præget af gamle magasiner og rod, der havde samlet sig gennem mange år. Som det ofte sker, trak rod mere rod til sig, fordi tingene ikke havde faste pladser.

 

Efter genindretningen er lokalet blevet malet, møbleret med nye stole og ryddet op, så kun ting med reel funktion eller særlig betydning for skolen er bevaret. Det skaber en tydelig ro, som gør rummet anvendeligt til samtaler og mindre møder.

 

Billederne understreger forskellen – fra uorden og ting, der lå uden plads, til et afstemt miljø, hvor struktur og enkelhed skaber balance.

 

Billedet herunder viser det lille lokale – efter genindretning. Lokalet bruges til samtaler og møder. Her er væggene malet, der er kommet nye stole, og rummet er ryddet op. Kun ting, der bliver brugt, eller som har en særlig betydning for skolen, er bevaret. Det skaber ro, hvilket er med til at understøtte en behagelig stemning.

Samarbejdet

Gennem hele forløbet blev både arbejdsgruppen, ledelsesteamet og den samlede personalegruppe inddraget. På den måde kunne alle komme til orde, og beslutningerne blev forankret i fællesskab. Denne tilgang sikrede, at indretningen af lærerværelse blev et projekt, som hele medarbejdergruppen kunne se sig selv i.

 

Om kunden

Laursens Real Skole er kendt for sit fokus på rummelighed og kvalitet. Med den nye indretning af lærerværelset har skolen fået et fleksibelt og holdbart rum, der understøtter både daglig trivsel og møder – i en stil, der matcher skolens værdier om funktionalitet, varme og varighed.

Indretning af lærerværelse på Laursens Real Skole

Et fleksibelt lærerværelse med rumpetformede borde, polstrede stole i rolige farver og lyddæmpende løsninger. Resultatet er en indretning af lærerværelse, der kombinerer funktionalitet, varme og holdbarhed.

Et lærerværelse, hvor man næsten kan mærke den varme og ro, som den nye indretning tilfører. Læs mere om hvordan ImPlacment kan hjælpe.